Rădănia Mihaela-Luiza a terminat Facultatea de Sociologie și Asistență Socială din cadrul Universității din București, specializându-se în asistență socială. De asemenea, a urmat modulul psihopedagogic – nivel 1. Până în prezent, a activat ca voluntar în cadrul unei parohii și al unei biblioteci, unde a lucrat în principal cu copii tipici, desfășurând diverse activități ludice și activități non-formale.

Motivație:

„Determinarea mea de a lucra în Asociația Activity provine dintr-o motivație intrinsecă, fundamentată pe interese strict profesionale, cu scopul principal de a-mi dezvolta abilitățile, capacitățile și competențele necesare în domeniu, care îmi sunt mereu transmise cu multă căldură și devotament de către frumoasa echipă multidisciplinară din care fac parte. În plus, această asociație este foarte suportivă, ceea ce îmi place, deoarece îmi este oferit sprijin în toate ariile: de la informații, training continuu până la sfaturi și încurajări, care mă propulsează către o ascensiune personală frumoasă, către un eu mai bun, mai empatic, mai ludic și chiar mai curajos.”

Mihaela a urmat Facultatea de Teologie Ortodoxă din București, secția Litere. A lucrat în industria farmaceutică din 2006 până în 2011, un domeniu în care a evoluat treptat și care i-a oferit multe satisfacții.

Motivație:

„Dacă până acum treceam cu vederea reușitele copiilor mei, pentru că mi se păreau o normalitate, la Activity mă bucur de orice evoluție a beneficiarilor cu care lucrez și simt că fiecare pas este o mare realizare."

Despre experiența în cadrul echipei Activity:

„Învăț lucruri noi în fiecare zi și mă simt susținută. Chiar dacă sunt la o vârstă la care puțini au șansa să o ia de la capăt, eu am putut să fac asta și cred că a fost o oportunitate pentru mine.", spune Mihaela. 

Raluca a absolvit Facultatea de Sociologie și Asistență Socială și Masterul Grupuri de Risc și Servici Sociale de Suport din cadrul aceleiași facultăți. Deși a absolvit un liceul teoretic la profilul real, a ales să meargă mai departe pe în domeniul social deoarece a simțit nevoia, încă de pe atunci, să fie de ajutor și să aibă ocazia de a face ceva care să conteze.

Motivație:

„Cea mai mare motivație pentru mine este zâmbetul unui copil, este primul contact vizual cu un copil care nu făcea acest lucru, prima îmbrățișare sau primul sunet/ cuvânt. Toate acestea mă motivează zilnic să dau tot ce pot mai bine ca să îi ajut să evolueze și să își atingă potențialul."

Despre experiența în cadrul echipei Activity:

„Îmi place să lucrez la Activity deoarece toți suntem ca o mare familie: se simte susținerea la orice pas și ajutorul pe care îl primesc de fiecare dată când am nevoie. Este un mediu creativ și distractiv, în care toți ne unim forțele pentru un scop nobil: ajutorarea copiilor vulnerabili. Mai mult, munca în acest domeniu îmi oferă o satisfacție și o împlinire pe care nu cred că le-aș putea găsi în altă parte. Să văd progresele fiecărui copil pe zi ce trece este un lucru care îmi produce o mare bucurie, fiind și o motivație în plus faptul că știu că și eu am contribuit la acest parcurs", spune Raluca. 

Alexandra Ghilință a absolvit Facultatea de Psihologie și Științele Educației, specializarea Psihopedagogie Specială din cadrul Universității din București și programul de master Terapia Logopedică în procesele de comunicare.

"Sursa mea principală de motivație constă în zâmbetele, entuziasmul și progresul observate la cei mici, care mă determină să ofer tot ce am mai bun și să le acord sprijinul necesar în fața provocărilor cu care se confruntă."

Despre experiența în cadrul echipei Activity:

„Îmi place extrem de mult atmosfera din cadrul Asociației Activity - colaborarea permanentă între membrii echipei, comunicarea, implicarea și spiritul ludic. Într-o astfel de echipă te poți dezvolta armonios din punct de vedere profesional, dar și personal. Astfel, îi poți ajuta pe cei mici să aibă o dezvoltare frumoasă și o viață independentă." 

Este absolventă a Facultății de Psihologie și Științele Educației, Universitatea București, specializarea Pedagogie. Oana are experiență de șapte ani în lucrul cu copiii. Printre workshop-urile la care a participat se numără și „Analiza Comportamentală Aplicată (ABA)”.

„La Activity am făcut practică în ultimul an de facultate și mi-a plăcut încă de atunci. Suntem ca o familie, ne ajutăm și ne sprijinim atunci când unul din noi nu are o zi bună. Lucrul cu copii nu este mereu ușor, dar mă bucur să știu că pot contribui la dezvoltarea lor și că voi lăsa în urmă ceva minunat. Chiar asta e ceea ce mă motivează la Activity: oportunitatea de a aduce o schimbare benefică în viețile copiilor și familiilor. Fiecare zi aduce noi provocări, dar colaborarea cu o echipă dedicată și pasionată, care împărtășește aceeași viziune și misiune, mă inspiră și mă motivează să dau tot ce am mai bun pentru a oferi ajutor și sprijin celor care au nevoie.”

Despre

Psiholog, coordonator ABA, psihotereput cognitiv-comportamental, Raluca este absolventă a Facultății de Psihologie din cadrul Universității Hyperion. Are o experienţă de aproximativ 5 ani în cadrul Asociației Activity. Ea desfășoară ședințe de terapie individuala 1:1 și organizează grupuri de socializare și joacă. A participat la ore de dezvoltare personală și autocunoaștere. În cursul anului 2022 a finalizat programul postuniversitar de formare continuă și dezvoltare personală Analiza comportamentală aplicată. Intervenție în TSA din cadrul Universității de Vest din Timișoara.

Îmi place lucrul cu cei mici, deoarece mă bucură fiecare progres al lor, fiecare cuvânt nou, fiecare pas pe care îl fac în demersul terapeutic. Îmi place joaca, îmi place interacțiunea cu ei și ador întâlnirile cu aceștia și părinții lor la distanță de câteva luni sau ani de la finalizarea procesului terapeutic. Îmi place să cred că am pus o cărămidă importantă în dezvoltarea lor. Îmi place acest domeniu, deoarece fiecare zi reprezintă o nouă provocare. Deși mai mulți copii pot avea același diagnostic, ei toți sunt diferiți iar fiecare te uimește cu progresele sale.

„Factorul motivator cel mai puternic este progresul celor mici. Să ii vezi cum cresc, cum își dezvoltă noi abilități sau cum învață să își facă prieteni noi, aceste lucruri te fac cu adevărat să fii fericit."

Psihopedagog - logoped, consultant în carieră acreditat internațional GCDF, Simona este absolventă a programelor de master “Terapia logopedică în procesele de comunicare” și “Consiliere școlară și dezvoltarea carierei” de la Universitatea din București, Facultatea de Psihologie și Științele Educației. Are o experiență de peste 13 ani în lucrul cu copii cu autism și întârziere în dezvoltarea limbajului atât la domiciliul acestora, cât și în cadrul asociației.

A participat la numeroase cursuri și conferințe (formator, lucrător în arte combinate, țucrător prin arte combinate, metode specifice în corectarea și stimularea limbajului la preșcolari, exerciţii practice de logopedie în recuperarea copilului cu tulburare de spectru autist, logopedie aplicată în cadrul Asociatiei Logopezilor din România, Conferințe ABA și Conferințe de logopedie).

„Activity este un loc cu energie bună, un loc căruia simt că îi aparțin și care totodată îmi oferă libertatea să fiu eu. Aici nu zâmbim fals și nu purtăm discuții de complezență. Aici fiecare om își dă silința să facă totul cât mai bine: specialiștii se străduiesc să ofere servicii de calitate și informații valoroase, părinții își doresc să înțeleagă ce se întâmplă și cum pot să își ajute copilul, iar copilul aduce inocența, bucuria și forța de dezvolta noi abilități.

Motivația de a lucra la Activity vine în fiecare zi din interacțiunile cu oamenii cu care mă întâlnesc: fie o colegă povestește că a încercat un joc nou și piticul cu care lucra a avut un răspuns spontan, sau un copil care nu vorbea și care nu avea prieteni de vârstă lui atunci când ne-am cunoscut, acum îmi povestește cum a fost ultima lui aniversare cu colegii de clasă la un loc de joacă, sau o mămică povestește cu entuziasm că cel mic a ridicat de două ori mâna azi la școală fără ca ea să intervină, sau un alt copil a gustat un fruct nou, și exemplele pot continua la nesfârșit.

La Activity totul este dinamic și motivant, nu ne plictisim niciodată și nu stăm supărați. Nu e totul lapte și miere, dar puterea lui Împreună ne ajută să găsim soluțiile potrivite pentru a trece peste obstacole. Noi, specialiști, terapeuți, părinți și copii, facem lucrurile să se întâmple!”

Andrei este absolvent al Facultății de Psihologie și Științele Educației, cu specializările în Pedagogie (în 2008) și Psihologie (în 2012). El este, de asemenea, facilitator al programelor parentale Cercul Siguranței și Triple P. Andrei a participat la numeroase cursuri de formare, dar cel mai important pentru el este cursul postuniversitar de lungă durată "Analiză comportamentală aplicată: Intervenție în Tulburările de Spectru Autist", care îi conferă acreditarea națională de analist comportamental. Îi place să lucreze la Activity pentru că se află într-o echipă de oameni minunați, alături de care râde, învață, se dezvoltă și muncește pentru a sprijini beneficiarii organizației.

Motivație:

„Ceea ce mă motivează cel mai mult în activitatea mea la Activity sunt rezultatele tangibile pe care le obținem: de la copiii care acum merg la școală singuri, la cei care reușesc să comunice eficient cu părinții lor, până la elevii care beneficiază de susținerea donațiilor strânse de echipa noastră și la părinții și specialiștii pe care i-am pregătit pentru a interacționa mai eficient cu cei mici.” - Andrei Ionel Mocanu

Andrei este pasionat de analiza comportamentală aplicată (ABA) pentru că este un domeniu în dezvoltare, în care apare mereu ceva nou de învățat. În plus, îi oferă o paletă largă de aplicabilitate, are posibilitatea să lucreze atât cu copii de 1 - 6 ani ani, cât și cu adulți. „Este un domeniu foarte practic, concret, în care pot fi și student, și formator în același timp."